A inclusão da abordagem de gênero na academia permite questionar os padrões naturais de tratamento de homens e mulheres, e demonstra que são construções sociais que, como tais, podem ser transformadas. Pensar numa perspectiva de gênero permite perceber o quão arbitrária é a posição dos homens e das mulheres na sociedade; assim, a academia é o local adequado para gerar essas questões. A partir de abordagens feministas, os estudos de gênero são desenvolvidos em espaços acadêmicos que revelam e questionam essas desigualdades a partir da teorização. Muitas dessas reflexões sistemáticas consideram o conhecimento experiencial situado como uma fonte válida de conhecimento.
Um encontro acadêmico como a Semana de Abordagem de Gênero a partir da Academia, organizada pela Escola de Psicologia e Educação da Universidad de Las Américas, representa a possibilidade de expor esses sistemas opressivos ao revelar como eles se articulam e nos permitem aprender práticas emancipatórias. Este encontro de saberes facilita uma troca de pesquisas e trabalhos de ativismo social que contribuem para esta produção acadêmica inspiradora. Algumas das obras expostas em sua terceira edição são apresentadas no livro Construtoras da liberdade: reflexões com abordagem de gênero a partir da academia, que evidencia os esforços que são desenvolvidos a partir de diferentes âmbitos para entender esse sistema relacional.
