Neste livro, refletimos sobre a pesquisa-ação e as contribuições da educação popular; apresenta-se um debate crítico que envolve a legitimidade e a contribuição das instituições encarregadas de produzir conhecimento, principalmente as universidades, para enfrentar os diversos desafios de caráter estrutural, como desigualdade, pobreza, mudança climática, entre outros problemas que ocorrem na América. Latina. O tema central sobre o qual este livro se realiza concerne na pesquisa para ação e a tomada de decisão. Por isso, em suas páginas, encontram-se contribuições que tratam de temas como a descolonização da universidade, experiências em pesquisa para ação e tomada de decisão; além disso, avaliam-se as contribuições e benefícios da educação popular e compilam-se as experiências decorrentes do movimento de educação popular, em países como Colômbia, Alemanha, México Peru, Brasil e País Basco. Por sua vez, são discutidos os desafios que os pesquisadores encontram, como a relevância do envolvimento de grupos sociais e grupos populares nas pesquisas, a complexidade das pesquisas participativas e o diálogo de saberes.
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