Este terceiro livro, intitulado Enfocando o ensino universitário: perspectivas que enriquecem a aprendizagem consistem em duas seções. A primeira seção aborda várias perspectivas sobre a educação universitária em relação à diversidade, tecnologias e dispositivos formativos, e diferentes universos discursivos que sustentam a tarefa docente. A segunda seção apresenta diferentes entrevistas com especialistas realizadas durante a pandemia. O fio condutor dos capítulos refere-se à busca de focalizar o ensino na universidade com visões que enriquecem a aprendizagem. Neste livro, as visões que colocaremos em jogo para enfocar o ensino não são exaustivas, mas são muito relevantes. Acreditamos que se colocarmos em jogo esse conjunto de perspectivas com foco no ensino, ele será exponencialmente aprimorado.
