Para contribuir al debate sobre los contextos socioculturales cambiantes y la emergencia de nuevos fenómenos y dinámicas culturales en el mundo rural e indígena actual, así como abonar en la construcción de alternativas y rutas transdiciplinarias del análisis social y cultural, observamos que el espacio universitario académico constituye un lugar en el que convergen actores con enclaves disciplinarios particulares que muchas veces sólo tienen el espacio físico como espacio de interacción, perdiendo un capital cognitivo mayor al no interactuar en proyectos multidisciplinarios que busquen consolidar la apuesta transdiciplinar. Esto nos ha motivado a desarrollar diversos proyectos de manera conjunta entre cuerpos académicos de áreas sociales (como la antropología, la etnografía, la historia, la sociología rural, el urbanismo, la estética, el diseño, la administración y el arte), con el fin de enriquecer la reflexión sobre el conocimiento transdiciplinario como una vía de acceso a lo transcultural. En este sentido, el presente libro produce propuestas que recuperan este eje de preocupación.
