Conhecer a situação do acesso aberto do livro acadêmico na Ibero-América foi o objetivo da pesquisa apresentada neste livro. Compreender as dinâmicas próprias dos livros de acesso aberto no espaço ibero-americano neste momento particular permite traçar percursos e desenhar estratégias que favoreçam a presença de conteúdos acadêmicos em espanhol e em outras línguas da região na rede. Tudo isso entendendo o acesso aberto como uma possibilidade extraordinária de divulgação e circulação de conteúdos acadêmicos, além de vê-lo como um compromisso com a sociedade. A panorâmica que é oferecida neste livro é o resultado de um estudo no qual participaram mais de cento e quarenta editoras universitárias latino-americanas, por meio de um instrumento projetado para tal fim, aportando informação sobre a edição digital e a edição de publicações de acesso aberto na região. Esses resultados foram complementados mediante entrevistas a alguns dos coordenadores das redes nacionais de editoras universitárias e com diversos representantes do setor. Além disso, os resultados são comparados com os da Espanha. O estudo também é complementado, também, com uma revisão do entorno global da edição de livros em aberto e os possíveis modelos de financiamento, assim como algumas análises sobre a propriedade intelectual.
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