A quarta revolução industrial traz mudanças e transformações em todas os âmbitos da sociedade e a educação não é exceção; Problemáticas tradicionais enfrentadas pelo ensino superior, como evasão, comportamento e diversidade discente, são analisados a partir de abordagens fisiológicas e emocionais, diante disso, várias iniciativas de soluções são propostas com base em tecnologias disruptivas como Inteligência Artificial, Computação Afetiva e Web Semântica referidas no livro como estudos de caso onde são descritas as inovações com tecnologias disruptivas. Finalmente, e diante da grande questão e preocupação de acadêmicos e cientistas; pelo desenvolvimento da robótica, inteligências artificiais e software em geral, são abordadas questões e impacto ético.